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非机类  

工程训练教学大纲(非机类)


课程编码:
H59030002

课程类别:学科核心课

适用专业:理工非机类

学时:2        学分:  2

先修课程:工程图学

一、课程性质与教学目的

1.性质:

1)工程训练是一门必修的技术基础课,通过工程训练,使学生初步接触机械制造生产实际、学习机械制造工艺知识,为学习后续课程和从事机械设计工作准备机械制造工艺基础知识。

2)工程训练以实践教学为主,学生应进行独立操作,在训练过程中有机地将基本工艺理论、基本工艺知识和基本工艺实践结合起来,培养一定的操作技能、动手能力和创新意识,为今后从事与机械相关方面的工作奠定较为扎实的基础,并通过实习进行科学的思想作风和工作作风的培养。

2.目的:

1)了解机械制造的一般过程,熟悉机械零件的常用加工方法及其所用主要设备的工作原理及典型结构、工夹量具的使用以及安全操作技术,了解机械制造工艺知识和一些新工艺、新技术在机械制造中的应用。

2)对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,在主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。

3)在劳动观点、质量和经济观念、理论联系实际和科学作风以及遵守安全技术操作、热爱劳动、爱护公物等工程技术人员应具有的基本素质方面受到培养和锻炼。

二、课程内容、要求与时间安排

课程内容与时间安排

(一)工程训练概论课(5学时)

1.工程训练目的及任务

2.工程训练中心简介

3.工程训练内容及规章制度

4.机械制造过程

(二)基本制造技术训练(40学时)

1.车工训练(12学时):讲课示范2学时,其余时间学生独立操作。

2.钳工、装配训练(12学时):讲课示范2学时,其余时间学生独立操作。

3.铸造训练(8学时):讲课示范1.5学时,其余时间学生独立操作。

4.铣工、磨工训练(4学时):讲课示范1学时,其余时间学生独立操作。

5.焊接训练(2学时):讲课示范0.5学时,其余时间学生独立操作。

6.锻造、钣金训练(2学时):讲课示范0.5学时,其余时间学生独立操作。

(三)先进制造技术训练(29学时)

1.数控车训练(12学时):讲课示范4学时,其余时间学生独立编程及操作。

2.数控铣训练(16学时):讲课示范 6学时,其余时间学生独立编程及操作。

3.快速成形、三座标测量(1学时)

 

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